Emma Miner, Emily Smith, Cyrus Oswald y Cameron Chambers se graduaron recientemente de la Escuela Rubenstein de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad de Vermont. El curso final para obtener sus títulos fue Recursos Naturales 206, Resolución de problemas ambientales. El proyecto especial que realizaron para este curso consistió en investigar y elaborar el modelo de GIS GIAC3 (desigualdad de género/conflictos armados/cambio climático).